Oficina de educação antirracista integra programação da 5ª Festa Literária Arte e Identidade em Salvador

Professores da rede pública de ensino já podem se inscrever para a oficina formativa “Celebrando as infâncias negras e indígenas: primeiros passos na arte e na literatura em sala de aula”, que acontece no dia 11 de setembro, às 19h30, em formato online e totalmente gratuito. A atividade, conduzida pela doutora em Educação, escritora e professora Taisa Ferreira, faz parte das ações que antecedem a 5ª Festa Literária Arte e Identidade, marcada para os dias 2 a 4 de outubro, em diferentes espaços culturais do Pelourinho, em Salvador.

As inscrições ficam abertas até o dia 1º de setembro e devem ser feitas pelo link disponível na bio do Instagram @arteeidentidadeoficial. A lista de selecionados será divulgada no dia 5 de setembro.

Já consolidada como um dos pontos altos da programação, a oficina formativa chega nesta edição com o objetivo de fortalecer práticas pedagógicas a partir da arte e da literatura, valorizando as infâncias negras e indígenas. Mais do que um espaço de capacitação, a proposta é criar um ambiente de troca e reflexão, onde educadores possam repensar a escola como território de transformação, diversidade e inclusão.

Segundo Taisa Ferreira, a oficina busca sensibilizar professores sobre a importância da presença negra e indígena nas artes e na literatura, em consonância com as Leis 10.639/03 e 11.645/08. Além de referências literárias e artísticas de Salvador e de outras cidades baianas, os participantes receberão sugestões de atividades práticas para aplicar em sala de aula.

“Queremos inspirar os educadores a celebrarem as infâncias negras e indígenas, reconhecendo nelas humanidade, potência e alegria. A escola deve ser um espaço de acolhimento e não de negação”, reforça a doutora em Educação.

Com o tema “Resistir é Festejar”, a 5ª Festa Literária Arte e Identidade é realizada pela Associação Cultural e Carnavalesca Quero Ver o Momo, com apoio do Governo do Estado, por meio do Fundo de Cultura, e da Prefeitura de Salvador, através da Fundação Gregório de Mattos. O projeto também conta com recursos da Política Nacional Aldir Blanc de Fomento à Cultura (PNAB), do Ministério da Cultura e do Governo Federal.